Projekt nr: 2016-1-PL01 –KA204-026769

EFEKTYWNE METODYKI NAUCZANIA JĘZYKA MIGOWEGO (TSL)

 

 

MATERIAŁY EDUKACYJNE

Podręcznik dla nauczyciela

Podręcznik dla uczestnika

Program kursu

Słownictwo
Słownictwo 00:00:00
I. Międzynarodowa historia języka migowego
I.1. Kontekst i rozwój języka migowego w Polsce 00:00:00
00:00
II. Społeczność Głuchych
II.1. Wprowadzenie i ogólne informacje na temat społeczności Głuchych 03:20:00
II.2. Pewne niejasności dotyczące języka migowego i innych języków 03:20:00
II.3. Stereotypy i uprzedzenia związane z osobami niesłyszącymi 03:20:00
Podsumowanie rozdziału II. Test 00:20:00
III. Komunikacja i Społeczność Głuchych
III.1. Charakterystyka komunikacji w języku migowym 01:40:00
III.2. Niektóre strategie skutecznej komunikacji z Głuchymi 01:40:00
III.3. Relacja między językiem migowym a językiem mówionym 01:40:00
Podsumowanie rozdziału III. Test 00:20:00
IV. Gramatyka i składnia/tematyka Języka Migowego
IV.1. Klasyfikacja znaków 02:36:00
IV.2. Elementy konstrukcyjne znaków 02:36:00
IV.3. Podstawowe kształty dłoni 02:36:00
IV.4. Związek między częściami ciała a znaczeniem znaków 02:36:00
IV.5. Daktylologia 02:36:00
IV.6. Ćwiczenia 00:00:00
Podsumowanie rozdziału IV. Test 00:20:00
V. Słownik tematyczny i wyrażenia w języku migowym
V.1. Zaimki personalne, dzierżawcze, wskazujące i grzecznościowe. Ćwiczenia. 04:00:00
V.2. Używanie pytań. Ćwiczenia 04:00:00
V.3. Pozycje i kierunki. Ćwiczenia 08:00:00
V.4. Prezentacje i powitania w języku migowym. Ćwiczenia 14:00:00
V.5. Interakcja społeczna. Ćwiczenia 12:00:00
V.6. Wymiana informacji za pomocą liczb. Ćwiczenia 06:00:00
V.7. Przedstawianie podstawowych kolorów. Ćwiczenia 02:00:00
V.8. Jedzenie i napoje. Ćwiczenia 06:00:00
V.9. Znaki związane z pogodą i czasem. Ćwiczenia 08:00:00
V.10. Pomieszczenia w domu i obiekty w pokojach. Ćwiczenia 10:00:00
V.11. Postępowanie i zachowanie. Ćwiczenia 00:00:00
© 2019 tsl-migowy.online Wszelkie prawa zastrzeżone.